عقبماندگی درسی را بدون فشردهسازی خطرناک جبران کنیم
روش حذف، ادغام و زمانبندی دوبارهٔ کارهای عقبافتاده بدون اینکه برنامهٔ روزهای بعد هم قربانی شود.
وقتی عقبماندگی زیاد میشود، واکنش طبیعی پرکردن همه ساعتهاست؛ اما این کار احتمال شکست دوباره را بالا میبرد.
ابتدا کارها را غربال کنید
هر کار را با سه سؤال بسنجید: آیا برای هدف فعلی ضروری است؟ آیا پیشنیاز مبحث دیگری است؟ آیا راه کوتاهتری برای رسیدن به همان نتیجه وجود دارد؟
حداکثر یک بلوک جبرانی در روز اضافه کنید و پیشروی جاری را متوقف نکنید. هدف، بازگشت پایدار به مسیر است نه تسویهٔ فوری همهٔ بدهیها.
